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タイトル 3.1運動100年 全5巻
3·1운동 100년 전5권(サミルウンドンペクニョン)
サブタイトル
価格 ¥26,378(税込)
ISBN 9791160802054
頁数
巻数 5
A5
発行日 2019-03-01
出版社 휴머니스트 (ヒューマニスト)
著者 韓国歴史研究会3.1運動100周年記念企画委員会(ハングクヨクサヨングフェサミルウンドンペクチュニョンキフェクウィウォンフェ)

価格特記事項 全5巻セット販売
紹介文(目次) (目次)
1권 메타역사

1부 인식과 서사의 흐름
1장 3·1운동, 그 기억의 탄생:최우석(독립기념관 한국독립운동사연구소)
2장 해방 직후 사회주의자들의 3·1운동 인식:박종린(한남대학교 역사교육과)
3장 3·1운동과 임시정부 법통성 인식의 정치성과 학문성:김정인(춘천교육대학교 사회과교육과)
4장 3·1절 기념사를 통해 본 3·1운동의 표상과 전유:이지원(대림대학교 인문사회계열)

2부 연구사의 성찰
5장 3·1운동 원인론에 관한 성철과 제언:도면회(대전대학교 역사문화학과)
6장 3·1운동의 경제적 배경에 관한 서술과 시대성:배석만(고려대학교 한국사연구소)
7장 ‘3·1운동의 세계사적 의의’의 불완전한 정립과 균열:한승훈(고려대학교 독일어권문화연구소)

8장 북한 역사학계의 3·1운동 연구:홍종욱(서울대학교 인문학연구원)
9장 전후 일본 조선사학계의 3·1운동 연구:박준형(서울시립대학교 국사학과)

2권 사건과 목격자들

1부 사건의 재구성
1장 고종독살설 재검토:윤소영(독립기념관 한국독립운동사연구소)
2장 2·8독립선언의 전략성과 영향:오노 야스테루(규슈대학 대학원 인문과학연구원)
3장 1919년 3월 1일 만세시위의 재구성:김정인(춘천교육대학교 사회과교육과)
4장 학생단 독립운동과 3월 5일 시위:장규식(중앙대학교 역사학과)
5장 3·1운동의 탄압과 학살, 그리고 제노사이드:김강산(성균관대학교 사학과)
6장 3·1운동의 마지막 만세시위 검토:최우석(독립기념관 한국독립운동사연구소)

2부 만세시위의 목격자들
7장 청년 양주흡, 혁명을 꿈꾸다:최우석(독립기념관 한국독립운동사연구소)
8장 유학자 김황의 3·1운동 경험과 독립운동 이해:서동일(국가보훈처)
9장 윤치호, 방관과 친일 사이:노상균(연세대학교 사학과)
10장 조선군사령관 우쓰노미야 다로의 눈에 비친 3·1운동:이민성(건국대학교 사학과)
11장 외국인 선교사가 바라본 3·1운동:김승태(한국기독교역사연구소)

3권 정치와 권력

1부 식민통치의 구조
1장 1910년대 일본의 식민지 통치구조 개혁과 조선:이형식(고려대학교 아세아문제연구소)
2장 1910년대 한국의 형사재판제도와 3·1운동:도면회(대전대학교 역사문화학과)
3장 ‘무단정치기’ 조선의 헌병경찰과 위생행정:마쓰다 도시히코(일본 국제일본문화연구센터)
4장 3·1운동과 조선총독부의 사법 대응:장신(한국교원대학교 한국근대교육사연구센터)
5장 3·1운동과 일본군 동향, 그리고 제국 운영:신주백(한림대학교 일본학연구소)

2부 저항의 정치 역학
6장 3·1운동의 네트워크와 조직, 다원적 연대:허영란(울산대학교 역사문화학과)
7장 3·1운동 초기 경성 시위에 대한 세대론적 분석:주동빈(고려대학교 한국사학과)
8장 1920년대 전반 국민협회의 정치활동과 참정권 청원운동의 한계:이태훈(연세대학교 역사문화학과)
9장 3·1운동과 비식민화:홍종욱(서울대학교 인문학연구원)

4권 공간과 사회

1부 공간과 경계
1장 제1차 세계대전 전쟁특수와 조선 경제:배석만(고려대학교 한국사연구소)
2장 ‘1918년 독감’의 유행과 혼란에 빠진 조선 사회 _백선례(한양대학교 사학과)
3장 3·1운동 경험자가 바라본 아일랜드 독립전쟁:한승훈(고려대학교 독일어권문화연구소)
4장 1920년대 초반 조선총독부의 산업정책과 조선인 자본가:김제정(경상대학교 사학과)
5장 공간에 속박된 사람들: 식민지 조선의 민사 법제와 공통법:이정선(조선대학교 역사문화학과)
6장 한국 동북부의 공간 변용과 3·1운동:가토 게이키(히토쓰바시대학 사회학연구과)

2부 지역과 사회
7장 도시 시위의 계보와 3·1운동:박현(서울시립대학교 서울학연구소)
8장 식민지 군중의 ‘길거리 정치’와 식민자의 공포(1920~1929):기유정(성신여자대학교)
9장 1910년대 보통학교의 구조와 지역 3·1운동:이기훈(연세대학교 사학과)
10장 3·1혁명의 여진과 조선 사회:고태우(연세대학교 사학과)

5권 사상과 문화

1부 사상지형의 전환
1장 3·1운동과 혁명적 민중폭력의 사상:김영범(대구대학교 사회학과)
2장 3·1운동 시기의 ‘평화’사상:이지원(대림대학교 인문사회계열)
3장 1920년대 전반 한국 언론에 나타난 ‘문화’의 의미:허수(서울대학교 국사학과)
4장 ‘동포’와 이민족 사이: ‘일조동원론’과 인종 담론의 모순:미쓰이 다카시(도쿄대학교 대학원 총합문화연구과)

2부 문화 주체의 다양화
5장 3·1운동과 정치 주체로서의 ‘여성’ :소현숙(한양대학교 비교역사문화연구소)
6장 3·1운동 직후 식민지 조선 지식인의 조선 미술 재발견:류시현(광주교육대학교 사회과교육과)
7장 3·1운동 이후 ‘활동사진대회’를 통해 본 식민지 대중의 문화 체험과 감성공동체:이하나(연세대 학교 미디어아트연구소)
8장 3·1운동과 단군문화:이숙화(한국외국어대학교)
9장 3·1운동, 민족정체성, 역사문화:이지원(대림대학교 인문사회계열)
10장 3·1운동, 죽음과 희생의 민족서사:김정인(춘천교육대학교 사회과교육과)
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